Nessa etapa as palavras se tornam sons. Ex.: a palavra uva se torna [u] - [v] - [a]. Cada som será representado por um objeto e em algum momento pela própria letra.
    Aqui a criança terá mais contato com as letras percebendo que o som produzido tem um formato. Se atente a fazer o som* que a letra produz ao mostrá-la para criança e não, apenas, dizer o seu nome.
   Princípio alfabético: saber que a letra tem um nome, um som e um formato.
 
O material completo é composto por 6 etapas. É de suma importância que a criança passe por todas elas para que sua alfabetização seja concluída de forma eficaz e para que não fique nenhuma lacuna que atrapalhe futuros aprendizados.
 A 2° imagem refere-se ao material completo.